当下伴随英语学习进入低龄化趋势，不少父母期望可以学会好的引导办法，帮助孩子走好“学习英语”的第一步，因此易教网北京家教中心老师特地找来一些指导性文章，期望可以帮助到父母朋友们。
英语作为一门国际语言，愈加遭到看重。实践证明：让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达我们的思想，对孩子的语言进步有非常大好处。父母朋友们会非常关注小学一年级英语该达到什么水平，小学二年级，小学三年级呢？然而，有时候大家过分关注这类条条框框，却忽视了正确的引导办法，使孩子过早丧失了对学习英语的兴趣。因此，如何提升孩子学习英语的兴趣呢？作为引导方的父母朋友们，大家应该遵循以下原则：
趣味性原则
孩子开始学习英语时，一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。假如能使用一些新颖、有趣的教学办法，引起他们的求知欲，使他们兴致勃勃地去学习英语，当他们掌握了一句平时用语，掌握说几个英语单词后，就会有一种满足感，就会产生愉快的情趣体验，从而产生更进一步学英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进用途。它需要老师，父母的引导、培养和保护才能形成和进步。孩子的特点是好动、爱表演、不怕羞，乐于同意新奇的、趣味性强的事物。借助游戏教学，尽量地将枯燥乏味的语言转化为孩子们乐于同意且生动有趣的学习形式，使其在玩中学、学中玩，为他们创造一种好的语言交际状况，如此，有益于孩子们的英语学习，同时也培养了其他各方面的素质。
